El El abuso de Internet y sus repercusiones en la formación de una identidad difusa en los adolescentes

Autores/as

  • Blanca Ariadna Cruz Soto Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
  • Jessica Cisneros Mendoza Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM

Palabras clave:

Adicción, Internet, Identidad difusa, Adolescente

Resumen

El acceso y uso de Internet en el mundo ha estado proliferando año tras año, este crecimiento tan rápido se ha relacionado con las necesidades y la motivación de las personas, sus ventajas son innegables, sin embargo, el uso excesivo no regulado se ha asociado con una condición de trastornos, sobre todo en los adolescentes y su formación de la identidad. Por ello el objetivo del presente trabajo fue analizar si existía una relación entre el abuso de Internet y la formación de una identidad difusa en los adolescentes, sin embargo, se obtuvo como resultados una nula relación entre estas dos variables, ya que existen más aspectos que median el desarrollo óptimo de la identidad. Por ello, presentamos una propuesta de prevención que fomente el autocontrol individual y la resistencia colectiva la cual permitirá la restructuración de la identidad de los alumnos adolescentes y el uso adecuado de las TIC.

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Publicado

2016-07-31

Cómo citar

Cruz Soto, B. A., & Cisneros Mendoza, J. (2016). El El abuso de Internet y sus repercusiones en la formación de una identidad difusa en los adolescentes. PsicoEducativa: Reflexiones Y Propuestas, 2(4), 75–82. Recuperado a partir de https://psicoeducativa.iztacala.unam.mx/revista/index.php/rpsicoedu/article/view/50

Número

Vol. 2 Núm. 4 (2016): PsicoEducativa: reflexiones y propuestas.

Sección

PLANTEAMIENTOS MONOGRÁFICOS

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