Proyecto de Investigación Psicoeducativa
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Germán Alejandro Miranda Díaz

correo en alejandromiranda.org
Germán Alejandro Miranda Díaz

Doctor en Psicología, con mención honorífica, por la Universidad Nacional Autónoma México abordando la mediación tecnológica en las comunidades virtuales de aprendizaje. Psicólogo especializado en la educación y los procesos culturales en Internet, docente en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Ha participado, desde 1995, como ponente en múltiples congresos nacionales e internacionales con temas relacionados con las tecnologías de la información en la educación y sistemas de evaluación por computadora.

Especialidades: Educación en línea y a distancia, comunidades virtuales de aprendizaje, análisis de redes, sistemas complejos, evaluación educativa, colaboración en línea

Desde 1996 colabora en el proyecto de investigación "Investigación Psicoeducativa" en la Unidad de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias de la Salud y Educación, UNAM FES Iztacala. Donde ha participado como ponente en múltiples congresos (desde 1995) nacionales e internacionales con temas relacionados con las tecnologías de la información en la educación y sistemas de evaluación por computadora.

De Junio del 2006 a la fecha asesora en proyectos de tecnología y educación a la rectoría de la Universidad Pedagógica Nacional, México

De enero del 2004 a abril del 2006 fue jefe de educación en línea en el Centro de Educación Continua del Instituto de Investigaciones Económicas en la UNAM, donde fue responsable de la implementación de los cursos, talleres y diplomados en línea.

Fue subdirector de Desarrollo Académico a Distancia en el Centro de Alta Tecnología para la Educación a Distancia Tlaxcala perteneciente a la UNAM de junio del 2003 a enero del 2004, donde propuso, estructuró, coordinó, implementó y apoyó cursos relacionados con la educación a distancia.

Fue subjefe en la Unidad de Evaluación Académica en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM de noviembre de 1997 a marzo del 2001 y jefe de la sección de Evaluación Académica (en la misma institución) de marzo del 2001 a junio del 2003, donde implementó varios sistemas de evaluación en línea para el desempeño docente y evaluación de grado (exámenes profesiones para licenciatura).

Cuenta con publicaciones y presentaciones en congresos especializados en Educación y tecnología. En su área disciplinar es un activo promotor del Software Libre, al grado de impulsar y coordinar el encuentro EDUSOL dedicado a la Educación y software Libre.

Alejandro Miranda

Obejtivo académico:

Proponer, desarrollar,  implementar, evaluar y reestructurar modelos educativos apoyados por tecnologías de interconexión parar facilitar la interacción en los procesos educativos presenciales, semipresenciales, en línea y a distancia.

Curriculum en extenso

Algunos proyectos en línea.